Lesidee: Het Oeteldonks stratego
Duik samen met jullie leerlingen in een bruisend avontuur met ons unieke lesidee: Het Oeteldonks Stratego! Dit creatieve lesidee is speciaal ontwikkeld om aan te sluiten bij het kerndoel Bewegingsonderwijs, waarbij samenwerking, regels en verschillende rollen centraal staan.
Wat is er nu leuker dan de kleurrijke personages uit het Oeteldonkse Jeugdprotocol te gebruiken voor een levendig potje Stratego? Deze les is geschikt voor de hele klas en kan zelfs tussen twee klassen plaatsvinden voor een extra uitdagende strijd.
Laat de leerlingen genieten van een actieve en leerzame les, waarbij samenwerking en beweging hand in hand gaan. Download het lesplan en de kaartjes om direct aan de slag te gaan. Er zijn verschillende variaties mogelijk, dus pas de les aan naar jullie wensen en ga lekker bewegen!
Benieuwd naar de suggesties voor de onderbouw? Onder de downloadknoppen vind je ook aangepaste kaartjes voor de jongste avonturiers. Klik op onderstaande knoppen om het lesplan en de kaartjes te downloaden en bereid je voor op een dynamische en educatieve ervaring!
Veel beweegplezier gewenst!
Suggestie voor versimpelde variant voor jongere kinderen
Om met jongere kinderen te spelen, is hieronder een eenvoudiger variant van het Levend Stratego beschreven.
Nodig: 50 kaartjes met het 11-je, 50 kaartjes met de Jeugdprins en 50 kaartjes met het Peerke en neem een fluitje mee.
Verdeel de groep in drieën (11-jes, Jeugdprinsjes en Peerkes). Ieder kind krijg 1 kaartje van met de toebedeelde rol.
Start van het spel:
- de Peerkes moeten de 11-jes tikken
- de Jeugdprinsjes de Peerkes, en de
- 11-jes de jeugdprinsjes.
Als een speler getikt wordt door door een andere speler met de juiste protocolrol, dan moet de afgetikte speler het kaartje inleveren. Vervolgens kan deze speler een nieuw kaartje halen bij de leerkracht. Stel een tijd in waarbinnen de kaartjes veroverd moeten worden. Als het spel is afgelopen, telt de leerkracht het aantal veroverde kaartjes en de groep die de meeste kaartjes heeft verzameld is de winnaar.